在初中物理教学中,如何有效处理学生对物理概念的误解?

['A. 教师纠正错误概念,学生记住正确答案', 'B. 教师讲解概念间的区别与联系,引导学生辨析', 'C. 学生查阅资料,自行修正误解', 'D. 教师强调概念的重要性,要求学生死记硬背']


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