在初中物理教学中，如何有效激发学生对物理学史的兴趣？

['A. 教师简单介绍重要物理学家及其贡献', 'B. 学生分组研究物理学家生平，分享研究成果', 'C. 学生阅读物理学史书籍，写读后感', 'D. 教师讲述物理学史故事，学生听讲']

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