在进行初中数学学业评价时，以下哪种评价方式有助于促进学生自我反思和改进？

['A. 只反馈最终成绩，不提供详细的评分标准和改进建议', 'B. 定期组织学生进行自我评价和同伴互评，讨论学习过程与方法', 'C. 教师全权负责评价，学生只需接受结果', 'D. 只关注错误答案的纠正，忽视解题思路的分析与指导']

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• 人们在群体中的行为往往会受到其他成员的影响。
• 个体的观念和态度影响其行为方式。
• 个体对他人的行为常常进行归因解释。
• 人们的行为和观念受到个人所属群体的影响。