['A. 提前预习', 'B. 作业练习', 'C. 保证时间', 'D. 着重讲解']
园的春天》一课中，教师引导学生通过欣赏、提前寻找和收集各种标志，认识和了解标志的特点，然后在课堂上通过学生了解的春天的标志讲述课程。此案例老师运用的突出教学重点的方法是（）。
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：