以下几点，最不能体现教师工作方式变化的是()

['A. 新课程标准如何得到家长的理解', 'B. 新的教学思想和教学方案如何得到校长的支持', 'C. 教师与学生的合作，同科教师之间的资源共享', 'D. 跨学科教师之间没有必要沟通，相互交流属于浪费时间']

📖 相关文章

• 关于课程的基本理念，对“新课标”理解不恰当的表述是（）
• 任务驱动型学习活动的目的不包括以下那个选项()
• 2011年版《英语课程标准》实施建议不包括()
• 以下不属于提倡任务型教学途径的重要意义的是()
• 下面不是任务活动的类型介绍()
• 课程基本理念中提出，教师要整体设计目标，充分考虑语言学习的（）
• 评价建议中并未提及到英语课程的评价要尽量做到()
• 课程目标二级要求能根据图片、词语或例句的提示()
• 课程目标二级要求能在教师和图片的提示下()或讲述简单的故事
• 语言技能一级目标中玩演的要求：能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中()；能做简单的角色表演