以下哪种教学策略有助于培养初中生的生物实验创新思维？

['A. 教师严格遵循教材实验步骤，不允许学生提出改进意见', 'B. 教师鼓励学生对现有实验进行改良或设计全新的实验', 'C. 学生仅需完成规定的验证性实验，无需进行探索性实验', 'D. 教师讲解科学史上的重大实验发现，学生听讲']

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