以下哪种教学方法有助于提高初中生在生物实验中的合作沟通能力？

['A. 教师讲解合作沟通的重要性，学生听讲', 'B. 学生分组合作完成实验，共同讨论实验方案与结果', 'C. 学生独立完成实验，无需与他人交流', 'D. 教师指定实验负责人，其他学生听从指挥']

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